Proyecto Estratégico (2021): La educación de jóvenes y adultos desde una construcción social en el contexto ecuatoriano. Sistematización de experiencias educativas.
Línea de investigación:
Educación - cultura - sociedad - ciencia y tecnología
Este proyecto se generó desde el Grupo I+D+i TIERRA, y es una investigación compartida con el Instituto de Cooperación Internacional de la Asociación Alemana para la Educación de Adultos - DVV INTERNACIONAL
Objetivos del proyecto
Objetivo general:
Sistematizar experiencias educativas de la Educación de Personas Jóvenes y Adultos, con enfoque inclusivo, diverso e intercultural desde lo pedagógico, curricular, didáctico y socio-comunitario que visibilice el sentido transformador de esta educación en el contexto ecuatoriano.
Objetivos específicos:
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Determinar las categorías asociadas al eje de sistematización que permita desde la relación práctica – teoría – práctica la recuperación y valoración crítica de las experiencias educativas desde el método de investigación seleccionado.
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Reconstruir las experiencias y testimonios teniendo en cuenta las categorías derivadas del eje de sistematización declarado.
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Confrontar los hallazgos obtenidos con otras experiencias y referentes teóricos de la EPJA en el Ecuador y la Región para establecer relaciones y posicionamientos conclusivos.
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Identificar epistemes y/o núcleos de reflexión, que permitan generar acciones efectivas con un enfoque inclusivo, diverso e intercultural desde lo pedagógico, curricular, didáctico y socio-comunitario en la EPJA sobre la base de la interpretación crítica de la información obtenida.
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Socializar los resultados en función del fortalecimiento de la Educación de Jóvenes y Adultos que potencie el enfoque inclusivo, diverso e intercultural desde lo pedagógico, curricular, didáctico y socio-comunitario.
El proyecto de investigación que se presenta por la UNAE con la DVV International como entidad colaboradora, tiene como objetivo fortalecer las buenas prácticas educativas con enfoque inclusivo, diverso e intercultural desde lo pedagógico, curricular, didáctico, evaluativo y/o sociocomunitario en la Educación de Personas Jóvenes y Adultos (EPJA), que desde la co–construcción visibilicen los procesos de esta educación en el contexto ecuatoriano.
La DVV International con sede en Quito desarrolla procesos de formación profesional en función de fortalecer la educación de personas jóvenes y adultos en situación de escolaridad inconclusa y coopera con más de 200 socios tanto de la sociedad civil como de los ámbitos estatal y científico en más de 30 países de África, Asia, Latinoamérica y Europa.
Desde noviembre del 2018 la DVV y la UNAE establecieron acciones de formación conjunta desde la aprobación de convenios para el desarrollo de programas de posgrados y de investigación la cual se ha ido cumpliendo de manera satisfactoria hasta la fecha. Teniendo en cuenta el avance de los resultados, el 27 de agosto de 2020, se firma un convenio específico para concretar la coedición de obras. UNAE y DVV International han promovido el desarrollo académico en este campo desde tres resultados conjuntos en este período de tiempo 2018 - 2020.
Primero, la concreción del Programa de Maestría en Educación de Jóvenes y Adultos; la segunda, ejecución del proyecto dirigido al estudio de impacto en egresados del Subsistema Fiscomisional de Educación de Jóvenes y Adultos en la zona 6: Azuay, Cañar y Morona Santiago, la cual se concluyó en diciembre de 2019. Y, por último, la publicación del libro: Aportes desde el contexto ecuatoriano sobre la educación de jóvenes y adultos, un aprendizaje a lo largo de la vida, este último en febrero de 2021.
Resultados que constituyen antesala del presente proyecto de investigación, lo que ha contribuido a asumir un posicionamiento epistemológico, pedagógico y andragógico donde se dejan expuestos los aspectos que propician la reflexión, el repensar y renovar la propia práctica docente en este campo de la educación.